ESCUELA SECUNDARIA OFIC. 773 "PATRIA Y LIBERTAD" BLOQUE V "PROMOCIÓN DE ACTIVIDADES PARA LA GENERACIÓN DE AMBIENTES PROTECTORES".

 SE ANALIZÓ UN EJEMPLO DE TRABAJO EN EQUIPO, PARA LA 

ELABORACIÓN DE UN PROYECTO.

ENLISTARON ALGUNOS TEMAS QUE PUEDEN ELEGIR PARA LA REALIZACIÓN
 DE SU PROYECTO Y SUS POSIBLES SOLUCIONES.

SE CONTESTARON ALGUNAS PREGUNTAS DE ACUERDO A LOS CONOCIMIENTOS QUE POSEEN, 
DEL TEMA QUE TRABAJARÁN EN LA ELABORACIÓN DE SU PROYECTO.

PROFR. NOÉ MARTÍN OSORIO GONZÁLEZ.

ESC. SEC. OFIC. No. 773 "PATRIA Y LIBERTAD" BLOQUE 5. PROMOCIÓN DE ACTIVIDADES PARA LA GENERACIÓN DE AMBIENTES PROTECTORES

Se trabajo de manera colaborativa, seleccionaron la temática
 y las posibles soluciones para la  problemática.

Los alumnos elaboraron material para dar a conocer a la comunidad escolar las alternativas de solución y prevención  para evitar algunos de los factores de riesgo.

Se implementaron estrategias novedosas para motivar a los alumnos en la realización de las actividades con el fin de lograr los aprendizajes esperados.

Se invito a trabajar a compañeros de otros grupos para
 que aportaran ideas en el desarrollo del proyecto.

Elaboraron material donde plasmaron los resultados 
obtenidos durante el desarrollo del proyecto.

Atención individualizada a los alumnos que 
se encontraban en riesgo de reprobación

PROFRA. NORMA PATRICIA RODRÍGUEZ CORTÉS

ESCUELA SECUNDARIA OFIC. No. 773 "PATRIA Y LIBERTAD" BLOQUE IV - ESTRATEGIAS Y ACCIONES DE AUTOCUIDADO Y PREVENCIÓN EN LA GENERACIÓN DE AMBIENTES PROTECTORES

ELABORACIÓN DE CARTELES POR PARTE DE LOS ALUMNOS SOBRE LA RESILIENCIA.

PLÁTICA CON LOS ALUMNOS ACERCA DE LAS INSTITUCIONES QUE BRINDAN ATENCIÓN 

A LOS JÓVENES QUE SE ENCUENTRAN EN ALGÚN TIPO DE RIESGO.

 LOS ALUMNOS ELABORARON UN TRÍPTICO SOBRE LOS OBJETIVOS Y FUNCIONES
DE LA COMISIÓN NACIONAL DE LOS DERECHOS HUMANOS.

PROFR. NOÉ MARTÍN OSORIO GONZÁLEZ.

ESC. SEC. OFIC. No. 0773 "PATRIA Y LIBERTAD" BLOQUE IV: ESTRATEGIAS Y ACCIONES DE AUTOCUIDADO Y PREVENCIÓN EN LA GENERACIÓN DE AMBIENTES PROTECTORES

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LECTURA DE TEXTOS (BEBA) DE ACUERDO A LOS TEMAS DE ANÁLISIS Y REFLEXIÓN, SOBRE LOS RECURSOS COMO ALTERNATIVAS DE PROTECCIÓN ANTE SITUACIONES DE RIESGO.

APROVECHAMIENTO DEL TIEMPO LIBRE EN ESPACIOS ESCOLARES COMO ALTERNATIVA PARA EL DESARROLLO PERSONAL DENTRO DE UN AMBIENTE PROTECTOR.

INVITACIÓN A UNA MADRE DE FAMILIA PARA QUE OBSERVARA EL TRABAJO DESARROLLADO EN LA MEDIACIÓN Y SOLUCIÓN DE CONFLICTOS PARA LA CONVIVENCIA ESCOLAR.